京大卒ママが教える「図鑑の使い方＆活用法」12例！図鑑の使い方が分からないひとにおすすめ！

「図鑑は何冊か持っているけど、使い方が分からない」「子供が読まない」という人も多いはず。
我が家では調べるだけでなく、図鑑クイズや版画、自主学習など、色んなシチュエーションで図鑑を活用しています。
図鑑をリビングの置物にしないために、子供たちが実際に図鑑を使うまでの流れや会話まで、具体的に紹介します。

私の地域では小学校3年生になると、学校の宿題で自主学習が始まります。
漢字練習や計算問題もいいけど、子供が時間があるときは図鑑からネタを拾うのがおすすめ。
「自主学習のネタを探す」という目的があれば、子供も自分から図鑑をめくります。そのまま夢中になって読み始めれば成功です。
我が家が自主学習で一番よく使うのは、「こども大百科」。
すべてカラーでとにかく見やすく、各ページ端には「社会科５年」など対応する科目と学年が書かれているのが特徴。（例えば「警察」という知識・内容は「３・４年生の社会で習う」ことが分かる） 。
自主学習にも使えるし、国語や理科もカバーできる万能な一冊です。

子どもが遊んでばっかりで勉強してない！と思ったら、親子で一緒に「図鑑クイズ大会」で遊ぶのがおすすめ。
ポイントは、子供に「図鑑からママにクイズを出してみて。絶対に全問正解してみせる！」と遊び風にもっていくこと。
長男も次男も、図鑑を真剣に読んで、ノートにクイズを出題してくれました。（ちなみに写真のクイズは小学館の「くらべる図鑑」から出題）。
私は図鑑で答えを探し、解答欄に記入するという流れです。

次男が大好きな戦国武将大事典。それを読んで「家康の岡崎城に行きたい」と言うので、実際に家族で愛知県のお城に行きました。
子どもは、図鑑の場所に実際に行ってみることで、図鑑をとても身近に感じます。あれから次男はますます図鑑を読みふけり「次はこのお城に行きたい」とリクエストしています。
ちなみに我が家が持っているのは「超ビジュアル！戦国武将大事典」です。

夕食の準備中、買った白菜からかたつむりが出てきたことがありました。「かわいい～飼いたい」と次男。すぐさま小学館NEO「水の生物図鑑」で種類を調べていました。
かたつむりでなくても、家に入り込んできたカメムシ（！）とか、庭を飛んでいるチョウチョとか、生き物を見つけたら自然に図鑑を開いてみる、という習慣づけをおすすめします。

毎日の食卓にも、図鑑を生かすチャンスがたくさんあります。
子供がお肉を食べながらよく聞いてくる「このお肉ってなんの肉？」という疑問にも、図鑑で答えてあげましょう。
「切り身の図鑑　お肉編」がおすすめです。勉強っぽくない図鑑で、子供が食いつく面白い図鑑です。

織田信長や徳川家康など、戦国武将が大好きな長男と次男は、関連番組もよく見ます。テレビに出てきた武将や合戦を、「本当にそうだっけ？」と復習するようにあとから図鑑で見ています。
ちなみに我が家が持っている「超ビジュアル！戦国武将大事典」は、「これで1500円で本当にいいの？」と思ってしまう、コスパのいいオールカラーの事典です。

長男と次男の会話で、「パンって小麦からできているんだよ」と長男。「小麦ってなに？」と次男に聞かれ、本棚からこども大百科を開いて、「これが小麦」と図鑑を開いて説明していました。
お米やお菓子、パンなどの食べ物は子供にとって身近なので、図鑑で調べるのに向いているジャンルです。

4年前に、家族で田植え体験に出かけたことがありました。その時、初めての体験をする前の予習として、5歳の長男と4歳の次男と一緒に「お米の図鑑」を見ました。
「お米がどのように育つか」というざっくりとした説明をしましたが、子供には理解できなくて大丈夫。「なんか図鑑にのっていることを俺たちはやるんだな」という、図鑑を身近に感じてもらうことが目的です。

図鑑って、生き物の難しい分類とかだけでなく、ボールやリコーダーや傘だって図鑑にのっています。子供たちはボウリングや野球で遊んだ後に「ボールの中身ってこうなっているんだ！」と図鑑をめくって、驚くこともあります。
我が家にある「もののしくみ図鑑」は、勉強っぽい図鑑のイメージとは違って、自分でめくって中身の構造を知ることができる、面白い図鑑です。

「いろいろ頑張ってみたけど、それでも子供が図鑑を読まない…」。 そんな場合は、図鑑の置き場所を変えてみてください。 図鑑のベストな置き場所は「リビングに近ければ近いほどいい」のです。
テレビを見ながら、ソファでパパとくつろぎながら、ダイニングテーブルで自主学習をしながら、ぱっと手に取れる場所がおすすめです。
我が家では、リビングと続いた和室に子どもの勉強机があり、その隣に図鑑を入れた本棚があります。